Gustave Flaubert — L'Éducation sentimentale [1869]

Le départ du bateau — Les passagers

Première partie, chapitre 1 — 599_041v

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proprettes
coquettes
ces tranquilles résidences



si tranquilles

enviait
à haute voix
d’en être propr.
pr y vivre
jusqu’à la fin

                                    successivement
          se succédèrent successivement                                              Chatillon
Ainsi passèrent l’un après l’autre, Villeneuve St Georges, Ablon, Choisy
sous Orne Champrosey – & plus d’un sur le bateau, en apercevant
      coquettes/proprettes    si tranquilles                               couvertes* de
ces tranquilles résidences, à demi cachées dans les feuilles, où le raisin
de pampres       avaient
mûrissait - qui offraient* un balcon pr fumer la pipe & des pelouses
                            enviait d’en être propriétaire & se voyait là lui-même
pr faire la sieste enviait à haute voix d’y pouvoir passer ses

La liberté du
voyage facilitant
les épanchements
on se communiquait
ses goûts & on en
discutait

le reste* jusqu’à la fin de ses
jours, avec un peu de tonneau, une chaloupe, une petite femme
ou quelqu’autre rêve.                        confusément *
                                                         d’une façon indistincte/ment & dédaigneuse
   Le jeune bachelier entendait tout cela, vaguement. [Il trouvait son
                                                                     2 
costume d’une élégance raffinée]. Sa famille occupait [dans sa province]
                                                       3
                                                   costume*
un rang fort honorable. il avait remporté le prix d’honneur au collège.

d’ailleurs

                  pas
N’était-il pas poëte, peintre, musicien, artiste universel, futur gd homme
            se trouvaient
ces gens-là étaient donc plus éloignés de lui que s’il y avait eu entre
                                              la largeur d’un abîme
leurs personnes & la sienne l’intervalle d’un Océan.
       [Le regard noyé dans le sillage du navire,] il songeait à la chambre
qu’il habiterait là-bas, à un drame qu’il voulait faire, à des sujets
                         des
                      mille*                  au monde entier & 2          1

il se sentait plus
de forces - - -

de tableaux à des aventures possibles – & de loin l’avenir, de loin, lui
             tel qu’un gala royal                   plein*                      des*
apparaissait con* confus & magnifique avec des acclamations triomphantes
                                                                      resplendissait*
& dans une atmosphère illuminée Mais ce qui brillait surtout
                                                                            rayonnait
                                                                         brillait
devant son espoir béant c’était l’amour, ou plutôt les femmes

{{il se demandait
quelle serait sa
maîtresse - - -
xxx des ambitions*}}

          2    1
[Pr mieux fixer son désir] il tâchait d’en imaginer une
                               Mais il sur                            de tant
résumant les autres – & surchargeait de cet idéal d’attributs
si multiples            xxx même le voir
xxx qu’il arrivait à ne plus voir & à s’y perdre comme
si nombreux                      le
dans la profondeur d’un élément. Cependant il se disait que
                      réservait* par                   se sentant complètement seul
                   réservé à l’excellence de son âme se sentant complètement seul
le métier bonheur, tardait à venir – & n'ayant personne à
                                                                               s’emplissait

ou n’était pas
assez remarqué
du public peut-être

assez pr                                       gde               Ψ    s’enflait*
qui parler, il tomba dans une longue tristesse. Elle s’exagérait*
                                        poétiques
                                       poétiques des comparaisons qu’il
sous des réminiscences littéraires il se comparait à

flattant
en caressant
son orgueil. En
en flattant son
orgueil

faisait de lui avec          littéraires
Child-Harold & à René – [ce qui le consolait un peu [en le
                      &      pouvait l’être
rendant fier] – & il n’avait pas tort de l’être, car son
                   n’avait se sentait fier
état présent ne comportait rien de médiocre
                   n’avait                            Ψ elle finit par
                                                                           s’enfler}}

Sawasaki Hisaki