Gustave Flaubert — L'Éducation sentimentale [1869]

Le départ du bateau — Les passagers

Première partie, chapitre 1 — 599_005v

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                   errant
                  fixé                              navire
Le regard perdu dans le sillage du bateau. il songeait à la
          xxxxxx    occuperait
chambre qu’il habiterait – à Paris, à un drame qu’il voulait
                                                                           possibles    à
faire, à des sujets de tableaux, à des avantures probables au monde
      & de loin                             tel qu’un gala royal tout
entier& l’avenir lui apparaissait confus & magnifique
tel qu’un gala royal, avec des acclamations de triomphe/antes &
dans une atmosphère illuminée. Mais ce qui passait &
                                                         tout
revenait sans cesse devant son espoir comme la cause de
toute félicité, la source de toute inspiration, le centre
où convergeait la vie entière, c’était l’amour ou plutôt
                                                                        tâchait
les femmes. Pour fixer mieux son désir il tâchait
                                                                    s’efforçait
d’en imaginer une, résumant les autres – & il versait
                                                           nombreux
sur cet idéal des attributs tellement multiples/iés qu’il n’y
distinguait plus rien & arrivait à s’y perdre comme
                                                    cependant
dans la profondeur d’un élément. Il n’en doutait pas
pas cependant il était sûr de l’avoir. il l’attendait –
& un sourire d’anxiété voluptueuse lui montait du
                                                                               confuses
cœur sur le visage. & Il sentait en lui des forces innombrables
                               fermentant
des enthousiasmes qui fermentaient, des tendresses
                          ces énergies            immédiate
                   mais elles l’étouffaient/l’oppressaient
toutes prêtes. faute d’une occasion immédiate pr les
                ou                   pr les traduire    contenir
s’exercer & d’une forme précise pr les énergies    ces énergies
                      par

Alors il trouva que
c/le bonheur était bien
                           Des
long en à venir
mérité par l’excellence
de son âme était bien
long à venir
bien
tardait à paraître

Il fut pris d’une/Des impatiences le rongeaient*

l’étouffaient. Un inquiétude sans raison le saisit –
                                                      raison
                     ne pouvait rien dire à
& comme il n’avait personne à qui parler
qu’il était seul & pas assez remarqué du public peut-être
                                  &
peut-être aussi parce qu’on ne le remarquait pas
                          gde tristesse      elle était avivée
il tomba dans une langueur . . . . . .entretenue
                                     poétiques

souvenirs de Child Harold
         aux
& de René avec lesquels
il se trouvait
des ressemblances.

par des réminiscences littéraires – il en était fier

& il avait raison de l’être parce qu’elles le
situation d’esprit
mettaient dans un état héroïque qui ne tolérait
rien de médiocre.
il se comparait
ce qui le rendait découvrait
           il se trouvait des ressembl. cela la consolait & le
                           rendait fier.

Jean-Christophe Portalis