Gustave Flaubert — L'Éducation sentimentale [1869]

Au collège de Sens

Première partie, chapitre 2 — 599_122v

17.

       fut de tous

il travailla beaucoup. considéré de tous par

bien qu'il

se sentît le moins* xxx mépris*              & des élèves

— Malgré le dédain visible des maîtres à son endroit —
vu sa pauvreté & son père. — cause de son père &

Ψ Sentant le besoin de se
faire vite une position
il travaillait de toutes
ses forces. si bien qu'au
année*
bout de la seconde année

                                                        Il n'avait pas de
de sa pauvreté visible. manifeste — Il n'avait

                            la moindre
quoi acheter
qque douceur pr mettre sur son pain au goûter    Ψ
jamais rien à acheter pr mettre         Il mangeait son             du soir
pain sec. — De plus, comme il était. Perdu

il entra en 3e Mais

Perdu                                                                où
Au milieu dans la division des moyens & travailla* il était
                                      pte                     d'ailleurs
ridicule par le fait de sa taille. — & comme il ne parlait/a

gouailleur

              car il               à lire
à personne, employant/ait les heures de récréation à étudier, il ne
                                                             écartèlement*
se fit pas aimer. devint l'objet d'une animo* adversion
sourde sans raison d'être                       malveillance

dès lors moment
à partir de ce jour-là
les dispositions du collège
furent
changèrent/ées à son endroit

                   Mais
générale. — Mais un domestique lui ayant un jour
                                le sauta à la gorge com un tigre
manqué de respect il lui donna une tournée violente.
& le terrassa.                            il alla à lui — lui fit
     Frédéric l'avait admiré com             l'embrassa à pleins bras
              il sembla un héros à Frédéric. - - - - - & ce fut

des offres de service
causèrent —
se dirent tout
— & à partir de ce
jour-là - - -

                            se renoua ou plutôt
l'origine - - - & l'intimité commença, (car ils
s'étaient peu connus à Nogent, les parents se souciant
        de les voir fréquenter
peu qu'ils se fréquentassent.) — à partir de ce
                    se recherchèrent
jour-là, ils ne se quittèrent plus. - - -
Ils ne se ressemblaient pas cependant. Deslauriers
sentant la nécessité se faire une position travaillait
- - -
beaucoup. [au bout de la 1ère année il entra en troisième
de la seconde en rhétorique
Mais son cœur se détendit en voyant une affection
                            tandis que
sincère sincère. Frédéric Frédéric passait son
                                              la maison
temps à rêver, à regretter le toit maternel, & à
lire des pièces de théâtre — Mais l'amitié d'un
                            du petit en                   esprit
plus gd flatta la vanité, excitant son intelligence
                       l'adolescent
et le cœur de l'autre se détendit en voyant
                            — un dévouement
une affection sincère — une admiration — tout
ce qui lui avait manqué - - - - - -

Sawasaki Hisaki