Gustave Flaubert — L'Éducation sentimentale [1869]

Troisième partie – Chapitre 5 – folio 610-2r

Frédéric emprunte 12.000 francs à Madame Dambreuse

 

I.

 

V

 

                                                                                 à n’importe
                                                                                    quel p
                                                                             douze
La première chose à faire était de se procurer ces quinze mille francs - - -
                                comment combien il est impossible
                                                                         de trouver une somme*

Autremt

et tout de suite. Mais impossible d’en avoir* car* (bien la moins*)
                         Fr. savait par lui-même        en                     M
                                                             ** elle avait toujours – plusieurs*

N. de l’argent, elle **
il se rappelait même avoir
    dernièrement
vu, dans son secrétaire,
plusieurs billets de banque.

Une seule personne pouvait lui en prêter, Me Dambreuse
                                                                Aucune « bah ! en    disant
Mais quelle raison lui donner/ donnerait-il ?pris de r**il lui dirait
        c’est                 il en faisant                        elle cédera
que c’était un secret, ferait appel à sa délicatesse, était sûr
                                    habile                             à ma prière
                 jugeait excellent    
de réussir. [illis.] bon                                        dès qu’il baisée au front
                                    d’imaginer* p**                     [illis.] [illis.]
ce moyen qu’il venait de trouver l’enhardit – & il lui [illis.] [illis.]
carrément dit — « as-tu 15 mil fr. » —
— oui ! pr quoi faire ?
— tu vas me le prêter ?
— pr quoi faire »                                                    c’était
                             qui        pouvait    dire    que c’
             répondit qu’il ne put* le lui confier* c’est une chose mystérieuse
                                                                                contestation
Alors il ** dit* *qu’il avait* [illis.] céda pas – la querelle fut longue
        voulut – la connaître – Il s’y refusa avait pris son chapeau
Elle insista pr [illis.] [illis.] Il refusa – & il s’en alla
                                                             tournait les talons
            courut après lui                de lui dire
Mais elle le rappela & le supplia de – comme marque de confiance
    de lui dire                                de le lui dire    preuve
de lui dire prquoi il avait besoin de cet argent.

Alors  

Fr devint très rouge. – & sincèrement ému – un de ses amis
caissier                                                 avait
employé chez négociant                 venait de commettre
qui est [illis.] [illis.] maison de commerce venait de [illis.]
un abus de confiance & était perdu si ce soir S’il ne rendait pas la somme
... ... [illis.] ... ..., & est perdu s’il ne rendait pas ce soir
                    son nom –                                     ce soir aujourd’hui
— qui cela ? elle insiste..                                                        même
— Dussardier        et Frédéric aussitôt
— Deslauriers. » puis se jeta à ses genoux en la conjurant
                révéler    il        tout de suite
de n’en rien dire. dire
         — Mais         as-tu                            » reprit-elle en riant Me D.
— « Ah! ça quelle idée de moi, » as-tu donc. – On croirait que
             tu                         finis donc tes airs tragiques
c’est toi qui es le coupable – relève* ... ... ... [illis.] ... ... ...
tiens, les voilà & grand bien lui fasse – »

 

SAWASAKI Hisaki