L  E  S     P  A  R  C  O  U  R  S

 

 

   

  Le programme de Première fixe quatre objets d’étude. Chacun de ces objets – la poésie, le roman et le récit, le théâtre et la littérature d’idées – associe une œuvre et un parcours permettant de la situer dans son contexte historique et générique. L'intitulé et la délimitation de ces parcours associés sont définis par un programme national renouvelé par moitié tous les ans. Dans cette optique nous proposons ici des groupements de textes où le professeur pourra puiser librement de quoi nourrir ses parcours, selon les œuvres qu'il a choisi de mettre à son programme : séquences organisées autour d'une problématique et divisées en séances qui visent à l’acquisition des compétences requises dans le cadre des objets d’étude prévus par les Instructions Officielles (lecture analytique ou linéaire, commentaire, essai ou dissertation). Leur propos ne s'inscrit donc pas dans une histoire des genres, encore moins des thèmes. Ils donnent simplement idée d'un déroulement en séquences où l'on essaie de cerner les caractères d'un motif en variant les méthodes d'approche.

 

 

 

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